SBJD-JZ2-B型自動化夾具綜合實驗臺
自動化夾具綜合實驗臺由PC機、電氣控制柜、夾具工作臺、氣動系統(tǒng)及軟件等部分組成。該設備基本上涵蓋了自動化生產中常見的夾具，是學生認識和掌握自動化夾具的組成結構、工作原理、設計方法以及控制方法的一種較為理想的教學實驗設備。相對液壓傳動，該設備具有安全、清潔、安靜等特點。
自動化夾具綜合實驗臺涵蓋：機械、電氣、氣動、傳感器、計算機控制技術及通訊、可編程控制器及控制、氣動控制系統(tǒng)、智能制造等方面，覆蓋面廣，綜合性強。自從推向市場以來，受到了高校、高職高專相關專業(yè)老師和學生的肯定和推崇，現已行銷全國各地，有很多學校購買了這種設備。
設備尺寸（長*寬*高）：3050*800*1100mm。
(說明：該設備由三部分組成，可以拆開搬運。)
電源：220AV；功率：1000W。
配置建議：根據學生班人數，2-3人共1套。
1.設備的主要組成：
(1) PC機
(2) 夾具工作臺
●六點定位平臺及定位元件
●電動夾具：
1）電動三爪自定心卡盤
2）數控分度頭
3）數控回轉工作臺
●氣動夾具：
1）斜楔夾緊機構
2）鉸鏈夾緊機構
3）聯(lián)動夾緊機構
●手動夾具：
1）偏心夾緊機構
2）螺旋夾緊機構
（3）電氣控制柜
●可編程控制器（三菱公司）
●繼電器和接觸器（歐姆龍或斯耐德公司）
●步進電機控制系統(tǒng)（森創(chuàng)公司）
●分區(qū)式創(chuàng)新型控制面板（華中科技大學）
（4）氣動系統(tǒng):空氣壓縮機（靜音）,氣動元件.
（5）軟件：控制軟件及所有實驗程序
2、技術參數
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技 術 規(guī) 格 |
單位 |
參數 |
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設備外形尺寸 |
mm |
3050*800*1100 |
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步進電機進給速度 |
mm/min |
1—1200 |
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步進電機快移速度 |
mm/min |
1500 |
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交流電源 |
220AV,50HZ |
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步進電機 |
步距角1.8° |
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氣動系統(tǒng) |
氣壓 |
≤0.7MPa |
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空氣壓縮機 |
780W，1380r/min, 135L/min |
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其它 |
氣動三聯(lián)件：1個；電磁換向閥:4個;氣缸:4個。 |
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隨機附件 |
工件：一批 |
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隨機資料 |
1.使用說明書；2.實驗指導書 |
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3、基本實驗項目
· PLC編程軟件的學習與使用實驗
· PLC順序控制程序設計與調試實驗
· 步進電機定位控制實驗
· PC與 PLC雙向通信程序設計與調試實驗
· PC與 PLC兩極控制程序設計與調試實驗
· 六點定位平臺及定位元件實驗
· 手動夾具實驗
· 數控分度頭控制實驗
· 數控回轉工作臺控制實驗
· 電動三爪自定心卡盤控制實驗
· 氣動回路的拼接、調整和控制實驗
· 氣動聯(lián)動夾緊機構控制實驗
· 氣動鉸鏈夾緊機構控制實驗
· 氣動斜楔夾緊機構控制實驗
·氣動夾具綜合實驗
· 自動化夾具的現場教學實驗
（由于以上教學實驗設備采用了分區(qū)式結構，為學生提供了創(chuàng)新性設計的平臺。除上述基本實驗項目外，學生可根據自己的意愿進行創(chuàng)新性設計，設計出新的實驗項目。）
特點
· 實驗內容涉及機械、電氣、氣動、傳感器、計算機控制技術、智能制造等方面，覆蓋面廣，綜合性強
· 各功能部件敞開性好，有利于加深學生的感性認識
· 通過多個模塊，靈活組成各種系統(tǒng)
· 實驗過程接近實際機電產品的組裝調試過程，實戰(zhàn)性強
· 學生可根據自己的構思進行創(chuàng)新設計
· 該設備具有安全可靠、清潔衛(wèi)生的特點
面向課程
《智能制造技術基礎》、《機械夾具》、《先進制造技術》、《機電一體化控制技術與系統(tǒng)》、《智能制造裝備設計》、《可編程控制器的原理及應用》等。
其它用途
· 為本科生、研究生提供教學實驗場所
· 為本科生的課程設計、畢業(yè)設計及課外創(chuàng)新設計提供實驗場所
· 為教師和相關技術人員從事開發(fā)提供實驗平臺
· 為企業(yè)培訓工程技術人才和工程設備的維護管理人員
· 改善辦學條件，提高學校的知名度
